Kā Gregorijs no “Abbott Elementary” iemieso autentisku autistu attēlojumu daudziem faniem

Es pats kā autisma cilvēks ceru, ka plašs varoņu loks plašsaziņas līdzekļos ar pazīmēm atbilstoši autismam var palīdzēt visiem cilvēkiem skatīties ASD ar aizvien mazāk aizspriedumiem. Patiesība ir tāda, ka pēc Slimību kontroles un profilakses centru (CDC) teiktā ir tik daudz no 44 amerikāņiem, un daudzi cilvēki zina kādu ar autismu, pat to neapzinoties.

Cik autisma kodēšana Abbott pamatskola ir attēlojuma uzvara

Papildus Gregorija personāžam, kas nerodas ap potenciālu diagnozi, ir arī izdevīgi cilvēkiem ar autismu redzēt viņa attēlojumu kā piemēru, kas nav jāatklāj invaliditāte. “Kāda neirodiverence vai autisma diagnoze ir personīgs lēmums par to, kā vai vai viņi izvēlējās identificēt ar šo objektīvu-lēmumu, kam vajadzētu palikt indivīda, nevis novērotāja deskriptors,” saka klīniskais psihologs Anjali Fergusons, PhD. Izmantojot autistu kodēšanu, nevis skaidru marķēšanu, Abbott pamatskola atbalsta realitāti, ka nevienam nav nepieciešams pārraidīt diagnozi, ja viņi labprātāk.

"Viena lieta, kas man ir svarīga Gregorijam, ir tā, ka viņa atšķirības un īpatnības nav joka dibens.-Alyssa Jean Salter, neirodiversitātes un invaliditātes speciālists

Starpnozaru ir vēl viena pozitīva Gregorija rakstura sastāvdaļa, jo viņš ir gan melns, gan kodēts ar iezīmēm, kas raksturīgas cilvēkiem ar autismu, dodot seju divām vēsturiski nepietiekamām un sagrozītām kopienām. Nepareizas atspoguļošanas brīdī ir svarīgi atzīmēt, ka dažas Gregorija iezīmes, kuras varētu lasīt kā autisma raksturīgās iezīmes kā stiprās puses. "Viena lieta, kas man ir svarīga Gregorijam, ir tā, ka viņa atšķirības un īpatnības nav joku dibens,” saka Alyssa Žans Saltere, neirodiversitātes un invaliditātes speciāliste, kura pati ir sevi uzskatījusi. “Viņu mīl un atbalsta, jo pārējie varoņi viņu ciena un aprūpē. Viņi viņu nesmiet un ļaunprātīgi izmanto par to, ka viņi ir atšķirīgi.”

Tas ir lieliski, jo bieži sastopami cilvēki ar autismu “rada iespaidu, ka autisms ir tikai cīņa, kas kaut kas tiek iekarots vai triumfēts, un tas neliecina par autistiem cilvēkiem, kas viņi ir kā cilvēki,” saka Robins Linskots, politika Amerikas Savienoto Valstu loka vadītājs, kas darbojas, lai iekļūtu cilvēkiem ar invaliditāti.

Visbeidzot, ņemot vērā, ka pieaugušie ar ASD ir nesamērīgi bez darba, Abbott pamatskola Kodēšana Gregorija kā persona, kurai varētu būt autisms, kurš arī tiek pieņemts savā darba vietā. "Tas arī nodrošina autistiem skatītājiem iespēju redzēt, ka cilvēki, piemēram, viņi ir jēgpilni iekļauti sabiedrībā un darbojas pasaulē," DR. Goldbergs piebilst. Vienīgi parādot cilvēkiem ar ASD, kas cīnās viņu invaliditātes dēļ.

Uzlabojumu telpa, kas joprojām pastāv uz ekrānā esošo ASD attēlojumu

Neskatoties uz viņas izpratni par šiem autistiskās kodēšanas priekšrocībām Abbott pamatskola un citi plašsaziņas līdzekļi, DR. Goldbergam ir dažādas sajūtas par to, ka šovā nekad netiek izmantots vārds “autisms”. "Lai marķētu tikai dažus autistiskās pieredzes attēlus, atstumj autisma cilvēkus, kuri neatbilst tiem, kas bieži ir stereotipiski piemēri," viņa saka. “Turklāt autistu rakstzīmju parādīšana, neatzīstot tos kā autisti, var pastiprināt kauna ziņojumus par neiroloģiskām atšķirībām un radīt spiedienu uz autistiem cilvēkiem“ mask ”, lai pieņemtu.”Galu galā varonis ir iespējams identificēt kā autismu, ja šī diagnoze ir galvenā viņu loma vai negatīvā garā.

Michelle Hunt, LMHC, licencēts terapeite ar iespēju jūsu prāta terapiju, piekrīt, ka izrādei būtu noderīgi raksturot Gregoriju kā autistu: “Nosaucot to, un parādot, ka viņš var mijiedarboties ar citiem, turēt darbu un veidot autentiskas saites ar Bērnu izsekošana, ka pasaulē ir vispārējs nepareizs autisma priekšstats.”Viņa piebilst, ka nebūtu par vēlu to ienest sižetā, iespējams, sākot diskusiju par vēlu diagnozi vai autistu simptomu maskēšanu.

Daži cilvēki ar ASD jūtas konfliktēti par to, kā Gregorija antika ir līdzīga Šeldona cilvēkiem Lielā sprādziena teorija, kurš arī uzskata, ka tiek kodēti kā autisti, ko izmanto humoram (pat ja joki nav klaji uz viņa rēķina). "Tas ir fakts, ka tas man lika pasmieties par ļoti ārējo, neveiklo, pārāk dramatisko izturēšanos, kuru viņš izstādīja, kas mani satrauc," saka Roze Laurena Hjūsa, neirodiversitātes un invaliditātes speciāliste Bened Life, kurai ir asd.

Kā viena ideja, lai autistu kodēšana tiktu pārcelta uz citu reprezentācijas nozīmes līmeni, Hjūss saka. Viņa arī uzskata, ka ekrānā vajadzētu būt vairāk sieviešu rakstzīmju, kuras ir ASD.

Neskatoties uz šīm uzlabošanas jomām, Abbott pamatskola var kalpot par labu sākumpunktu pozitīvam ASD attēlojumam ekrānā. Tas var iedvesmot vairāk veidotāju televīzijā, filmās un citos plašsaziņas līdzekļos, lai izstrādātu daudzveidīgu rakstzīmju klāstu ar ASD, kuriem ir daudz svarīgu īpašību, izņemot viņu diagnozi.

“Koncentrēšanās uz vienaudžiem, jēgpilnu attiecību attīstība, sarežģītu problēmu risināšana un mērķu sasniegšana jāiekļauj visu plašsaziņas līdzekļu varoņu attīstībā, bet jo īpaši ar neirodiverģenci,” saka Chelsea alga, MFTC, konsultēšanas iedzīvotājs konsultēšanā Specializējas neirodiverences ar ThriveWorks. “Mēs esam vairāk līdzīgi nekā mēs esam atšķirīgi, un šī ir iespēja plašsaziņas līdzekļiem svinēt atšķirības, vienlaikus veidojot arī iekļaujošu vidi.”