Kā tas bija, piemēram, beidzot manu iecienīto straumēšanas pandēmijas treniņu klātienē

Vienlaicīgi klase tikko bija laidusi klajā savu digitālo platformu 2019. gada oktobrī. Tas padarīja to par vienu no nedaudzajām studijām pandēmijas sākumā, kas bija gatava straumēšanas uzplaukumam. Funkcijā uz platformas veiksmes kovida laikmetā, Žurnāls sauca to par “būtisku pandēmijas treniņu.”

Nebija tikai klases tehniskā spēja sazināties ar studentiem, kas katapultēja tās popularitāti. Pats konkrētais treniņš, kas koncentrējās gan uz fizisko, gan emocionālo atbrīvošanu, bija tieši tas, kas tik daudziem no mums tajā laikā bija vajadzīgs.

Es biju viens no bhaktām. Mans Bruklinas draugs man pastāstīja par to, kā tas ir kļuvis par daļu no viņas pandēmijas pārvarēšanas rutīnas, un biju satriekts, ka par to nebiju dzirdējis. Klase piedāvāja bezmaksas 30 dienu dalību, tāpēc es to izdarīju, un, lai arī sākumā jutos muļķīgi, es to diezgan ātri ieguvu.

Tas man lika justies spēcīgam laikā, kad es citādi biju tik iestrēdzis. Kad es lēkāju domkratu un ar mūziku iedevu "huh" kliedzienu ar mūziku, es jutu, ka varu eksplodēt uz āru visu šo aizrautību un enerģiju. Tā kā mani četrinieki sadedzināja caur pagarinātu tupēšanas segmentu, man tika atgādināts, kā es varētu kaut ko tikt cauri, pat ja tas bija sāpīgi. Kamēr es bez maksas dejoju un gaumēju un uzmācos, es atradu kādu prieku. Tas bija vērts 40 USD mēnesī abonementu lāpstiņās.

Tomēr laika gaitā mana vajadzība pēc klases izbalēja. Skolotāju izpausmes un emocionālās garantijas sāka mazāk rezonēt, kad mēs iedziļinājāmies mūsu pirmajā pandēmijas ziemā. Es negribēju lēkt un izveidot savienojumu. Es gribēju skriet un noskaņoties. Tāpēc mana vingrinājumu rutīna mainījās, un pēc apmēram sešiem mēnešiem es atcēlu savu abonementu un kopš tā laika par to daudz nedomāju.

Bet uzreiz, ieejot Santa Monica klases studijā, es atcerējos raganu enerģiju, kuru es mīlēju, kuru tikai uzsvēra rāmais apgaismojums un paraksta salvijas paketes piepildītais gaiss.

Paklāji bija daudz tuvāk kopā, nekā es jebkad būtu iedomājies, bet tas neatturēja studentus izmantot katru savas telpas collu un kliegt, vaidēt, izstarot spēcīgus "huh", tāpat kā es pieradu, kad biju, kad biju Mājas vienatnē manā viesistabā. Es arī sāku to izlaist.

Es arī nēsāju jaunu X klases brīvo freepeople kustību, par kuru es biju kaut kā apzinājies, kad pametu savu māju. Bet dim studijā es jutos pārliecināts, ka mans ķermenis ir uzbūvēts, lai kustētos. Es neatceros, ko teica skolotājs Jaycee Gossett, kas to pamudināja, bet, kad mēs uz brīdi sēdējām, aizraujot elpu starp dziesmām, ar manu roku uz sirds, es domāju: "Paskaties, cik spēcīga un skaista tu esi.”

Es nezināju, ka man ir vajadzīgs šis atgādinājums. 2020. gadā es noliecos uz klasi, lai noturētu un stiprinātu mani laikā, kad pasaule kustējās zem mūsu kājām. Tagad zeme joprojām ir nestabila, bet mēs visi esam tikai pielāgojušies staigāšanai pa neapstrādātu reljefu. Veicot klasi klātienē, skrēja atmiņā par tām agrīnajām pandēmijas dienām un ļāva man iedziļināties realitātē, ka, jā, pasaule joprojām ir biedējoša un neparedzama. Bet, lai pārietu un kliegtu ar kopienu.